Η Εξέλιξη της Πνευματικότητας μας,
ο Πρωτεύων Στόχος μας
Αυτογνωσία, Αυτοεικόνα, Αυτοεκτίμηση, Αυτοδιαχείριση, Αυτοέλεγχος, Αυτορύθμιση, Αυτενέργεια. Με αυτά τα χαρακτηριστικά μπορούμε να καλλιεργήσουμε την ικανότητα να αναλαμβάνουμε την ευθύνη
των πράξεων μας και να κάνουμε την Αλλαγή μας.
των πράξεων μας και να κάνουμε την Αλλαγή μας.
|
|
Εκπαίδευση για την Εξέλιξη της Πνευματικότητας μας,
που είναι ο Πρωτεύων Στόχος μας και η Διαχείρισης των Συναισθημάτων μας για την Προετοιμασία για την Απόκτηση όλων των Βαθμών Ρέικι Μέσω του Διαλογισμού.
που είναι ο Πρωτεύων Στόχος μας και η Διαχείρισης των Συναισθημάτων μας για την Προετοιμασία για την Απόκτηση όλων των Βαθμών Ρέικι Μέσω του Διαλογισμού.
Κάθε Τρίτη και η ώρα 6.30:00μμ μέχρι τις 9:00μμ
Είναι πολύ σημαντικό να ξέρουμε να αποδεχόμαστε τον εαυτό μας, όμως είναι εξίσου ουσιαστικό να είμαστε ικανοί να δείχνουμε ενσυναίσθηση και να βάζουμε τον εαυτό μας στη θέση των άλλων.
“Ο καθένας μπορεί να θυμώσει.Είναι πολύ εύκολο. Αυτό που δεν είναι και τόσο εύκολο είναι το να θυμώσει με το σωστό άτομο, τη σωστή στιγμή, για τη σωστή αιτία και στο σωστό βαθμό.”(Αριστοτέλης)
Εδώ και χρόνια ακούμε πιθανώς για τη σημασία της ανάπτυξης και της βέλτιστης αξιοποίησης της Συναισθηματικής Νοημοσύνης μας.
Όμως είναι πιθανό να διαποτιστούμε από αυτή την ιδέα και στο τέλος να γνωρίζουμε ότι υπάρχουν πολλές δεξιότητες που πρέπει να αποκτήσουμε, χωρίς όμως να έχουμε ιδέα αν βρισκόμαστε στο σωστό δρόμο ή πώς να τις διατηρήσουμε.
Η αλήθεια είναι ότι το να βιώνουμε τα συναισθήματά μας και να το κάνουμε με εξυπνάδα μπορεί να είναι κάτι ιδιαίτερα πολύπλοκο, όλα όμως εξαρτώνται από το πώς θέτουμε και επιδιώκουμε τους στόχους μας.
Όλοι, χωρίς εξαίρεση, μπορούν να αποφασίσουν να επιδοθούν στον έλεγχο των συναισθημάτων τους, να θέσουν τους περιορισμούς τους και να δημιουργήσουν συναισθηματικά όρια.
“Ο καθένας μπορεί να θυμώσει.Είναι πολύ εύκολο. Αυτό που δεν είναι και τόσο εύκολο είναι το να θυμώσει με το σωστό άτομο, τη σωστή στιγμή, για τη σωστή αιτία και στο σωστό βαθμό.”(Αριστοτέλης)
Εδώ και χρόνια ακούμε πιθανώς για τη σημασία της ανάπτυξης και της βέλτιστης αξιοποίησης της Συναισθηματικής Νοημοσύνης μας.
Όμως είναι πιθανό να διαποτιστούμε από αυτή την ιδέα και στο τέλος να γνωρίζουμε ότι υπάρχουν πολλές δεξιότητες που πρέπει να αποκτήσουμε, χωρίς όμως να έχουμε ιδέα αν βρισκόμαστε στο σωστό δρόμο ή πώς να τις διατηρήσουμε.
Η αλήθεια είναι ότι το να βιώνουμε τα συναισθήματά μας και να το κάνουμε με εξυπνάδα μπορεί να είναι κάτι ιδιαίτερα πολύπλοκο, όλα όμως εξαρτώνται από το πώς θέτουμε και επιδιώκουμε τους στόχους μας.
Όλοι, χωρίς εξαίρεση, μπορούν να αποφασίσουν να επιδοθούν στον έλεγχο των συναισθημάτων τους, να θέσουν τους περιορισμούς τους και να δημιουργήσουν συναισθηματικά όρια.
Το Κέντρο Εκπαιδευτικής Κατάρτισης Shiatsu, σε συνεργασία με τον Εναλλακτικό Θεραπευτή και Εκπαιδευτή Επαγγελματικής Κατάρτισης από την ΑνΑΔ, κύριο Προκόπη Προκοπίου, αποφάσισαν να δημιουργήσουν ομάδα που θα συναντιόνται μιαν φορές την βδομάδα και η ομάδα αυτή θα είναι Λευκωσία που σκοπό θα έχει να Εκπαιδεύσει άτομα πάνω στην Εξέλιξη της Πνευματικότητας τους αλλα και στην προετοιμασία τους στο να μυηθούν σε όλους τους βαθμούς του Ρέικι, όπως και μαθήματα Συναισθηματικής Νοημοσύνης και στο πώς να μπορέσουν τα άτομα αυτά να διαχειριστούν σωστά, άλλα και να ελέγξουν τα συναισθήματα τους (όπως τον Θυμό, την Αγάπη, το Μίσος, τις Φοβίες αλλά και άλλα συναισθήματα που τους προβληματίζουν) και να επεξεργαστούμε τρόπους να προχωρήσουμε στην ζωή μας με τον πιο ανώδυνο τρόπο με Πίστη, Αγάπη και Φως.
Τώρα τα μαθήματα θα γίνονται στο γραφείο μας Τσερίου Τσερίου 98Α, 2043 Στρόβολος, Λευκωσία.
Κάθε Τρίτη η ώρα 6.30μμ ξεκινά το μάθημα.
Θα υπάρχουν συζητήσεις, επίλυση προβλημάτων, αλλά και διαλογισμός Καθώς και πρακτική εξάσκηση των θέσεων των χεριώ μας στα σημεία του Ρέικι στο ανθρώπινο σώμα.
Το κάθε σεμινάριο στοιχίζει 15.00 ευρώ
Όσοι προπληρώνουν 50 ευρώ θα πέρνουν 4 Σεμιάρια
Η πληρωμή γίνεται στο γραφείο μας με την προσέλευση σας
|
|
Όσοι θα ήθελαν να ενταχθούν στην όμαδα μας, θα διδαχτούν μέσω κατάλληλων εκπαιδευτικών σεμιναρίων το πώς να ελέγχουν, αλλά και να χειρίζονται τα συναισθήματά τους με τρόπο τέτοιο ώστε να πλουτίσουν τη μάθηση αλλά και να αναπτύξουν την κοινωνική συναλλαγή τους και το πώς να αντιλαμβάνονται τα συναισθήματα των άλλων.
Μόνο τότε έχουν περισσότερες πιθανότητες να επιτύχουν στη ζωή τους. Με αυτόν τον τρόπο οι άνθρωποι αυτοί θα επιτυγχάνουν επαγγελματικά, και το σημαντικότερο από όλα θα έχουν επιτυχία στην προσωπική τους ζωή.
Επομένως, τα προγράμματα μας της Συναισθηματικής Νοημοσύνης θα μπορούν να αυξήσουν την ακαδημαϊκή επιτυχία και να μειώσουν την αντικοινωνική συμπεριφορά.
Σημαντικό στοιχείο για την ανάπτυξη ενός συναισθηματικά νοήμονος μαθητή αποτελεί το περιβάλλον, όπου αυτός διδάσκεται να μπορεί να προσαρμόζεται και να μεταμορφώνεται, καθώς και να είναι ανοιχτό στις αρχές της θεωρίας της συναισθηματικής νοημοσύνης.
Έχω αναλάβει την εκτέλεση ενός δύσκολου προγράμματος και θα πρέπει να είμαι σε θέση να συνειδητοποιώ τους τρόπους της προσέγγισης , της θεωρίας και να ενσωματώνω τις κύριες αρχές της, στις μεθόδους διδασκαλίας με το δικό μου μοναδικό τρόπο.
Για όλους τους παραπάνω λόγους, το να εφαρμόζω προγράμματα της συναισθηματικής νοημοσύνης και εξέλιξης της προσωπικότητας και της Πνευματικότητας μας φαίνεται να είναι πραγματικά πολύ σημαντικό, αλλά και επίκαιρο όσο ποτέ αλλά με την Αγάπη που θα δουλέψουμε θα πετύχουμε το στόχο μας.
Μόνο τότε έχουν περισσότερες πιθανότητες να επιτύχουν στη ζωή τους. Με αυτόν τον τρόπο οι άνθρωποι αυτοί θα επιτυγχάνουν επαγγελματικά, και το σημαντικότερο από όλα θα έχουν επιτυχία στην προσωπική τους ζωή.
Επομένως, τα προγράμματα μας της Συναισθηματικής Νοημοσύνης θα μπορούν να αυξήσουν την ακαδημαϊκή επιτυχία και να μειώσουν την αντικοινωνική συμπεριφορά.
Σημαντικό στοιχείο για την ανάπτυξη ενός συναισθηματικά νοήμονος μαθητή αποτελεί το περιβάλλον, όπου αυτός διδάσκεται να μπορεί να προσαρμόζεται και να μεταμορφώνεται, καθώς και να είναι ανοιχτό στις αρχές της θεωρίας της συναισθηματικής νοημοσύνης.
Έχω αναλάβει την εκτέλεση ενός δύσκολου προγράμματος και θα πρέπει να είμαι σε θέση να συνειδητοποιώ τους τρόπους της προσέγγισης , της θεωρίας και να ενσωματώνω τις κύριες αρχές της, στις μεθόδους διδασκαλίας με το δικό μου μοναδικό τρόπο.
Για όλους τους παραπάνω λόγους, το να εφαρμόζω προγράμματα της συναισθηματικής νοημοσύνης και εξέλιξης της προσωπικότητας και της Πνευματικότητας μας φαίνεται να είναι πραγματικά πολύ σημαντικό, αλλά και επίκαιρο όσο ποτέ αλλά με την Αγάπη που θα δουλέψουμε θα πετύχουμε το στόχο μας.
Το συνεχές στρες για μεγάλες χρονικές περιόδους μπορούν να προκαλέσουν φυσική δυσανεξία στο στομάχι ή στα έντερα και πόνους στην πλάτη, άσθμα, ερεθισμούς στο δέρμα και πονοκεφάλους, ανακοίνωσε η επαγγελματική ένωση Γερμανών ψυχιάτρων.
Εάν δεν υπάρχει κάποια νοσογόνος αιτία για το πρόβλημα, οι ασθενείς πρέπει να βρουν τί είναι αυτό που στη ζωή τους δημιουργεί τόσο έντονη πίεση και τί μπορούν να κάνουν για να αλλάξουν την κατάσταση. Εάν μόνο αυτό δεν μπορεί να τους βοηθήσει, η δικές μας ομάδες υποστήριξης ίσως να είναι μια λύση.
Το στρες ίσως να είναι η συνέπεια απαιτήσεων ή ρήξεων με συναδέλφους ή προϊσταμένους στο χώρο δουλειάς ή προκύπτει από προβληματικές διαπροσωπικές σχέσεις.
Στοιχεία καταδεικνύουν ότι περισσότερο από το 1/3 των ανθρώπων έχουν καταφύγει στο γιατρό παραπονούμενοι με τα παραπάνω συμπτώματα τα οποία οφείλονται σε ψυχοσωματικές ασθένειες.
Σύνδρομο επαγγελματικής εξουθένωσης ή κακής Συναισθηματικής Νοημοσύνης ή ακόμη χαμηλής Πνευματικότητας.
Ο μεγάλος όγκος δουλειάς, η μη αναγνώριση των επαγγελματικών προσπαθειών, αλλά και οι χαμηλότερες αποδοχές συγκριτικά με τα όσα προσφέρει ο εργαζόμενος, είναι από τους βασικούς λόγους που οδηγούν τους υπαλλήλους σε μία τέτοια κατάσταση.
«Δεν είναι ένα αθώο προβληματάκι που αρχίζει το πρωί της Δευτέρας και τελειώνει την Παρασκευή. Πρόκειται για μια εξάντληση που αυξάνεται σταδιακά και προκαλεί μακροχρόνια προβλήματα στον εργαζόμενο», υπογραμμίζουν οι ειδικοί. Ποιο είναι το αποτέλεσμα; Να εμφανίζονται συμπτώματα όχι μόνο ψυχολογικά αλλά και σωματικά, καθώς και προβλήματα συμπεριφοράς.
Εάν δεν υπάρχει κάποια νοσογόνος αιτία για το πρόβλημα, οι ασθενείς πρέπει να βρουν τί είναι αυτό που στη ζωή τους δημιουργεί τόσο έντονη πίεση και τί μπορούν να κάνουν για να αλλάξουν την κατάσταση. Εάν μόνο αυτό δεν μπορεί να τους βοηθήσει, η δικές μας ομάδες υποστήριξης ίσως να είναι μια λύση.
Το στρες ίσως να είναι η συνέπεια απαιτήσεων ή ρήξεων με συναδέλφους ή προϊσταμένους στο χώρο δουλειάς ή προκύπτει από προβληματικές διαπροσωπικές σχέσεις.
Στοιχεία καταδεικνύουν ότι περισσότερο από το 1/3 των ανθρώπων έχουν καταφύγει στο γιατρό παραπονούμενοι με τα παραπάνω συμπτώματα τα οποία οφείλονται σε ψυχοσωματικές ασθένειες.
Σύνδρομο επαγγελματικής εξουθένωσης ή κακής Συναισθηματικής Νοημοσύνης ή ακόμη χαμηλής Πνευματικότητας.
Ο μεγάλος όγκος δουλειάς, η μη αναγνώριση των επαγγελματικών προσπαθειών, αλλά και οι χαμηλότερες αποδοχές συγκριτικά με τα όσα προσφέρει ο εργαζόμενος, είναι από τους βασικούς λόγους που οδηγούν τους υπαλλήλους σε μία τέτοια κατάσταση.
«Δεν είναι ένα αθώο προβληματάκι που αρχίζει το πρωί της Δευτέρας και τελειώνει την Παρασκευή. Πρόκειται για μια εξάντληση που αυξάνεται σταδιακά και προκαλεί μακροχρόνια προβλήματα στον εργαζόμενο», υπογραμμίζουν οι ειδικοί. Ποιο είναι το αποτέλεσμα; Να εμφανίζονται συμπτώματα όχι μόνο ψυχολογικά αλλά και σωματικά, καθώς και προβλήματα συμπεριφοράς.
Θέλεις Βοήθεια να ξεπεράσεις τις Φοβίες σου , να ελέγξεις τον Θυμό σου και να βάλεις μια τάξη στα Συναισθήματα σου ?
Χώρος Διεξαγωγής των Μαθημάτων
Τσερίου 98Α, 2043 Στρόβολος, Λευκωσία
Τηλ. 99831961, 99628613
Email: shiatsouschool@gmail.com
Τσερίου 98Α, 2043 Στρόβολος, Λευκωσία
Τηλ. 99831961, 99628613
Email: shiatsouschool@gmail.com
Βιογραφικό
Εκπαιδευτής είναι ο Εναλλακτικός και Ενεργειακός Θεραπευτής κύριος Προκόπης Προκοπίου που είναι Δάσκαλος και Θεραπευτής Του Σιάτσου εδώ και 22 χρόνια και Θεραπεύει κόσμο στα Δικό του Κέντρο Εναλλακτικής Θεραπευτικής στην Λεωφόρο Τσερίου 98Α στον Στρόβολο. Επίσης είναι Πιστοποιημένος Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης της ΑνΑΔ & Εκπαιδευτής Ενηλίκων.
Αριθμός Πιστοποιητικού : ΣΕΠ002819
Αριθμός Πιστοποιητικού : ΣΕΠ002819
